Para los que aún esteis pensando en actividades para mañana, os traigo un par de ideas, que son las que yo trabajaré en clase. Colgaré fotos para que veáis el resultado.
- Actividad 1. Debate. EL otro día mi amiga Patri Geijo me contó un caso que me pareció espeluznante. Será el punto de partida para que los niñ@s expongan sus ideas en clase. Los nombre s que aquí pongo son falsos, obviamente."Ramón, de siete añitos, tiene una novia en clase que se llama Azucena. Pues bien; el otro día, Ramón pegó a Lucas porque Azucena y él se llevan tan bien que la niña quiso darle un abrazo y un besito. Ramón se enfadó tanto que pegó a Lucas. AL preguntarle el por qué de esta reacción, Ramón dijo que Azucena era su novia y no debía dar besos a nadie más que a él!. Me pareció una reacción tremenda para un niño de 7 años, ¿no? Los niños irán expresando sus opiniones y las escribiré en la pizarra para hacer un mural después.
- Actividad 2. ¿hay jugutes para niños y juguetes para niñas? COn un catálogo de juguetes irán argumentando po qué creen que hay juguetes de niños y juguetes de niñas. Después, recortarán los juguetes del catálogo y los pegaremos en ese mural.
- Actividad 3. EL príncipe Ceniciento. He encontrado este cuento en el que la historia tradicional da un giro de 180 grados para trabajar con los niños la coeducación. Después, tenéis actividades.
Finalmente, realizaremos un cómic en grupo. Cada grupo tendrá que "re-escribir" un cuento tradicional en formato de cómic. Los que cogí fueron los siguientes: Blancanieves, La Bella Durmiente, Caperucita Roja y Rapunzel.
Aquí tenéis el enlace para la plantilla del cómic y otro cuento llamado "Arturo y Clementina"
